第110章 大火

    路过超市时，进去买了一些糖果。

    走进福利院，几个孩子正在院子里玩闹，看到她走进来，笑闹着围了过去。

    “果姐姐～你来了～”孩子们欢呼雀跃。

    “有没有乖？”如果摸了摸挤在她身边的小孩童，柔声问。

    几个孩童不约而同地齐声高叫：“有！”

    “果姐姐，我今天学会5个字！”

    “我！我会十位数加法计算！”

    “果姐姐～看看我画的画～”

    如果一个一个地把赞扬了一遍后，先进了福利院里跟院长打了声招呼。

    院长笑着回应如果，布满岁月痕迹的脸上，全是温和与亲切。

    打完招呼后，如果跟着保育阿姨带孩子到院里跑跑跳跳，做一些小游戏。

    有些安静的孩子拉着如果给他们讲故事。

    孩子们听多了童话故事，闹着要听些特别的。

    如果头痛。

    她没有故事啊！

    “我给们唱个歌？”

    远处一些在玩弹珠的男孩们一听如果姐姐要唱歌，弹珠也不玩了，乖乖在旁边找了个位置蹲下来。

    没想到孩子们这么期待，如果只得硬着头皮轻声唱起来：“无法可修饰的一对手

    带出温暖永远在背后

    纵使啰嗦始终关注

    不懂珍惜太内疚

    春风化雨暖透我的心

    一生眷顾无言地送赠

    是你多么温馨的目光

    教我坚毅望着前路

    叮嘱我跌倒不应放弃

    ……”

    如果顿住，不知该如何唱下去。

    这是一首感谢母爱的歌。

    面前一群懵懂的孩童也许还不知道自己被父母抛弃……

    暗骂了一声自己。

    “姐姐后面的不会唱了，可以换一首吗？”

    坐在如果前的一个绑着牛角辫的小女孩奶声奶气道：“姐姐，你都跑调了～”

    如果哑然。

    “我唱给姐姐听！”

    小女孩奶声奶气地唱起来，慢慢地旁边孩子跟着一起唱了起来。

    暖暖的，一张张羞涩的笑脸上流露着纯真。

    孩子没有把歌词的意思放在心上。

    因为他们有满满的爱。

    带着孩子们唱了一会儿歌，顺便教他们认字，时间一下子就过去了。

    给孩子们上完课后，如果背起书包准备回家。

    走出小巷子，站在路边等车时，发现在超市买的糖果还在书包里。

    如果失笑。

    转身又再往小巷子走了进去。

    天色已经暗下来，小巷子里没有路灯，如果扶着墙，走得很慢。

    一个黑影从前面跑过，那人动作慌张，经过如果的身旁，撞到她的肩膀。

    如果踉跄了一下，扶着墙上稳住身体。

    对方匆匆骂了一句，“没长眼啊”，继续跑走。

    她皱了皱眉。

    对方跑得很急，眨眼间就跑没了影子。

    小巷暗沉沉，擦肩那一刻，如果还是扫到对方的样貌。

    有些眼熟。

    但想不起来在哪里见过。

    也许是住在这附近的居民，

    疑惑一闪而过，如果没放在心上，继续往前走着。

    拐了一个弯，就看到福利院。

    如果不敢置信地瞪着眼前一片火海。

    大火刚烧起来，引起周边居民的注意。

    “着火了！救火啊！”

    如果立即跑过去，几个孩子呆呆地站在院里，望着剧烈烧起来的福利院。

    把孩子拉出院子，如果点了一下人数。