再次确认了腾越和苏糖糖彼此的眼神,印证了自己的判断,江宛柳暂时心安了。
胜似情侣,又不是情侣,那就还有机会。
片刻后,上课铃声响了。
老师踩着铃声走上讲台。
每次看到这一幕,腾越都忍不住想笑。
大学老师这是不愿意在讲台上多呆一分钟,踩点来,踩点走,定点打卡。
技术经济学的老师是个矮胖的油腻中年男人,叫殷由生,据传闻说是成功企业家转型做了老师,不知道真假。
“大家翻到上节课的内容,我们先大体过一遍,回忆一下再讲新的内容。”殷由生声音有些低沉。
腾越把书放到两人中间,苏糖糖歪着脑袋假装看着。
看是肯定看不懂,但是教室上课的气氛还是挺感染人的,她就被深深地感染了。
殷由生习惯性扫视着讲台下坐满的学生,如果仔细跟着他的目光会发现他主要还是在看女生,包括苏糖糖。
殷由生看到了苏糖糖,目光在她身上停留了五秒钟。
“好,我们开始。”殷由生收回目光,低沉地说道。
“上节课我们讲了价值工程中的对象选择与资料收集…”
殷由生把上节课的内容大体过了一遍。
“好了,这是上节课内容,接下来我提问个问题。”
腾越一愣,什么情况?
提问?以前从来没有过!
不止是他,大家的想法都一样,大学上课,提问个毛线啊!
“价值工程中,分析对象选择的原则是什么?”
“那个同学回答吧。”
殷由生抛出问题便直接指向下方的学生,生怕对方看书一样。
大家顺着殷由生指的方向看了过去。
被殷由生指的方向的学生都坐立不安起来。
随着一阵骚动,大家齐齐看向苏糖糖。
腾越直骂娘,好像他就有这样的预感一样。
苏糖糖还在装模作样看书,根本没留意到大家在关注她。
腾越从下面拽了拽她的衣服,她这才抬头,见大家都在看她,原本不紧张的,又紧张起来。
“说…不、知、道。”腾越低声提醒道。
苏糖糖就是跟着旁听的,不知道没毛病。
苏糖糖不解地看向腾越。
“说…不、知、道。”腾越又说了一遍,以苏糖糖的智商,不应该不知道学着说。
苏糖糖明白地点点头,大声说道:“说…不、知、道。”
“……”
腾越现在想找个地缝钻进去。
殷由生挑了挑眉毛,看向腾越。
“她旁边那位同学,你来回答吧!”
腾越无语了,简直无妄之灾。
“有两个原则,一是优先考虑企业生产经营上迫切要求改进的主要产品,或是对国计民生有重大影响的项目;二是对企业经济效益影响大的产品或项目。具体包括以下几个方面,一是设计方面…”
腾越叽里呱啦说了一大推,丝毫不带卡壳的。
出于某种原因,殷由生本想当众敲打一下他,看来计划落空了。
“好了好了,我们开始学习下一个章节,价值工程的功能分析…”
殷由生直接开始了新的课程,给人的感觉很莫名其妙。
腾越倒也没在意,继续与苏糖糖看着同一本书听课。
四十五分钟后,下课铃响,技术经济学的前半节课结束。
“大家休息十分钟吧!刚刚没答出问题的那位同学来我办公室!”
殷由生看着苏糖糖,在等着她... -->>
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